BUKU PAKET BAHASA INDONESIA

BUKU PAKET BAHASA INDONESIA KELAS IX
bisa  klik

PUEBI

PUEBI

                    Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia cek  

                    Apabila kesulitan membuka link di atas silakan buka link alternatif : link 2

BUKU PAKET BAHASA INDONESIA KURIKULUM 2013 REVISI 2017

Buat kamu yang ingin mendapatkan buku paket bahasa Indonesia kelas 8 kurikulum 2013 revisi, silakan download link di bawah ini.

BUKU PAKET BAHASA INDONESIA KELAS 7 di sini

BUKU PAKET BAHASA INDONESIA KELAS 8 di sini

BUKU PAKET BAHASA INDONESIA KELAS 9 di sini

KISI - KISI UN SMP 2019/2020

Klik tautan di bawah 
KISI - KISI UN SMP, SMK, SMA 2019/2020

KISI-KISI PAS SEM 1 B. INDONESIA KLS 8 2019

KISI – KISI PAS BAHASA INDONESIA KLS 8 SEM 1

Teks Berita	1.       Disajikan teks berita. Siswa dapat menentukan unsur-unsur berita 5W+1H 2.       Disajikan beberapa teks berita. Siswa dapat membuktikan teks berita yang mengandung 5W+1H 3.       Disajikan sebuah teks berita. Siswa dapat menemukan informasi yang sesuai dengan isi teks berita tersebut 4.       Disajikan dua teks berita. Siswa dapat menemukan perbedaan kedua teks tersebut 5.       Disajikan langkah-langkah penyampaian berita secara acak. Siswa dapat mengurutkan langkah- langkah penyampaian berita tersebut dengan benar
Teks Berita	6.       Disajikan teks berita yang telah diacak strukturnya. Siswa dapat menyusun kembali teks berita tersebut sesuai struktur yang benar 7.       Disajikan sebuah teks berita. Siswa dapat menentukan struktur teks berita yang berupa kepala  berita 8.       Disajikan sebuah teks berita. Siswa dapat menentukan struktur teks berita yang berupa tubuh berita 9.       Disajikan sebuah teks berita. Siswa dapat menentukan struktur teks berita yang berupa ekor berita 10.   Disajikan teks berita dengan kaidah-kaidah kebahasaan yang kurang tepat. Siswa mampu mereparasi kaidah-kaidah kebahasaan yang kurang tepat tersebut 11.   Disajikan sebuah teks berita. Siswa mampu memilih kata-kata yang baku dan membetulkannya
Teks Iklan, Slogan, Poster	12.   Disajikan beberapa iklan. Siswa dapat menjelaskan pengertian iklan 13.   Disajikan sebuah ilustrasi yang berhubungan dengan persatuan. Siswa dapat memilih slogan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut 14.   Disajikan sebuah poster. Siswa dapat menelaah unsur-unsur poster tersebut 15.   Disajikan sebuah tabel yang memuat data penjualan air mineral.  Siswa dapat menemukan bentuk respons yang diharapkan dari masyarakat dengan penjualan air mineral tersebut 16.   Disajikan sebuah iklan. Siswa mampu menentukan pemaknaan iklan tersebut 17.   Disajikan sebuah ilustrasi tentang seseorang yang akan menjual rumahnya, Siswa mampu mendeskripsikan kondisi rumah tersebut dan mengiklankannya 18.   Disajikan sebuah iklan niaga. Siswa mampu menggali struktur teks iklan tersebut yang menyatakan persuatif 19.   Disajikan sebuah iklan niaga. Siswa mampu menggali struktur teks iklan tersebut yang menyatakan solusi 20.   Disajikan sebuah poster. Siswa dapat menyimpulkan isi poster tersebut 21.   Disajikan sebuah tabel. Siswa dapat menemukan persamaan  iklan, slogan, dan poster yang ada dalam tabel tersebut 22.   Disajikan sebuah iklan lowongan pekerjaan. Siswa dapat menentukan jenis iklan tersebut
Teks Iklan, Slogan, Poster	23.   Disajikan sebuah ilustrasi. Siswa dapat menentukan gambar poster yang sesuai dengan isi ilustrasi tersebut 24.   Disajikan data yang memuat unsur-unsur iklan, slogan, dan poster. Siswa dapat memilih unsur-unsur poster
Teks Eksposisi	25.   Disajikan teks eksposisi. Siswa dapat menentukan gagasan umum dalam teks tersebut 26.   Disajikan teks eksposisi. Siswa dapat menentukan gagasan khusus dalam teks tersebut 27.   Disajikan cuplikan teks-teks. Siswa dapat menentukan cuplikan teks eksposisi 28.   Disajikan sebuah teks eksposisi. Siswa dapat memilih fakta-fakta yang ada di dalam teks eksposisi tersebut 29.   Disajikan sebuah teks eksposisi. Siswa dapat memilih gagasan-gagasan yang ada di dalam teks eksposisi tersebut 30.   Disajikan teks eksposisi dengan beberapa pola. Siswa dapat memilih teks eksposisi yang berpola ilustrasi 31.   Disajikan teks eksposisi dengan beberapa pola. Siswa dapat memilih teks eksposisi yang berpola pertentangan
Teks Eksposisi	32.   Disajikan teks eksposisi. Siswa dapat menentukan bagian yang berupa tesis dalam teks tersebut 33.   Disajikan teks eksposisi. Siswa dapat menentukan bagian yang berupa penegasan ulang dalam teks tersebut 34.   Disajikan teks eksposisi. Siswa dapat menentukan makna konotasi dalam teks tersebut 35.   Disajikan teks eksposisi. Siswa dapat mereparasi teks tersebut berdasarkan strukturnya
Teks Puisi	36.   Disajikan teks puisi. Siswa dapat menentukan majas personifikasi dalam teks puisi tersebut 37.   Disajikan teks puisi. Siswa dapat menentukan makna kata-kata berlambang dalam puisi tersebut 38.   Disajikan teks puisi yang berjudul Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono. Siswa dapat menentukan makna tambahan dalam puisi tersebut 39.   Disajikan teks puisi yang berjudul Doa karya Amir Hamzah. Siswa dapat menganalisis kata-kata yang membangkitkan imajinasi melalui perabaan
Teks Puisi	40.   Disajikan beberapa teks puisi. Siswa dapat memilih puisi yang bertema mencari nafkah 41.   Disajikan sebuah puisi satire. Siswa dapat menentukan jenis puisi  tersebut 42.   Disajikan teks puisi yang berjudul Doa karya Chairil Anwar. Siswa dapat memilih makna denotasi dan makna konotasi yang tepat dalam puisi itu 43.   Disajikan teks puisi yang berjudul Asaku karya Wahyu Ningsih. Siswa dapat menemukan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya 44.   Disajikan sebuah puisi naratif. Siswa dapat menentukan jenis puisi tersebut 45.   Disajikan sebuah puisi lirik. Siswa dapat menentukan jenis puisi tersebut
Teks Berita	46.   Disajikan sebuah teks berita. Siswa dapat menyimpulkan isi teks berita tersebut
Teks Iklan, Slogan, Poster	47.   Disajikan sebuah teks iklan. Siswa mampu menentukan jenis iklan tersebut dan memberikan alasannya
Teks Eksposisi	48.   Disajikan teks eksposisi. Siswa mampu menyunting teks eksposisi tersebut
Teks Puisi	49.   Disajikan sebuah ilustrasi suatu peristiwa. Siswa dapat membuat puisi baru sesuai isi ilustrasi tersebut 50.   Disajikan sebuah ilustrasi suatu peristiwa. Siswa dapat membuat puisi lama (pantun) sesuai isi ilustrasi tersebut

KISI-KISI PAS 1 2019 BAHASA INDONESIA KELAS 9

KISI-KISI BAHASA INDONESIA KELAS 9

Teks laporan percobaan	1.      Disajikan3 paragraf teks, peserta didik dapat menganalisis jenis teks tersebut.
Teks laporan percobaan	2.      Disajikan paragraf teks laporan, peserta didik dapat menentukan kalimat yang menyatakan keunikan objek.
Teks laporan percobaan	3.      Disajikan paragraf teks laporan percobaan, peserta didik dapat mengalisis objek yang digambarkan dalam teks laporan.
Teks laporan percobaan	4.      Disajikan teks laporan percobaan, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan teks laporan percobaan tersebut.
Teks laporan percobaan	5.      Disajikan paragraf teks laporan percobaan, peserta didik dapat menentukan isi teks laporan percobaan.
Teks laporan percobaan	6.      Disajikan paragraf teks laporan percobaan, peserta didik dapat menentukan simpulan teks laporan percobaan.
Teks laporan percobaan	7.      Disajikan paragraf teks laporan percobaan, peserta didik dapat menganalisis struktur teks laporan percobaan.
Teks laporan percobaan	8.      Disajikan paragraf teks laporan percobaan, peserta didik dapat menentukan kalimat aktif yang terdapat dalam teks.
Teks laporan percobaan	9.     Disajikan paragraf rumpang, peserta didik dapat menentukan konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut.
Teks laporan percobaan	10.    Disajikan urutan langkah-langkah menguji kandungan listrik dalam buah, peserta didik dapat menentukan urutan langkah-langkah tersebut dengan tepat.
Teks laporan percobaan	11.  Disajikan kalimat yang menggunakan kata kerja, peserta didik dapat menentukan kalimat yang tidak menggunakan kata kerja imperatif.
Teks laporan percobaan	12.  Disajikan paragraf teks laporan percobaan, peserta didik dapat menganalisis yang  bukan istilah penelitian yang terdapat dalam teks.
Pidato persuasif	13.  Disajikan 4 paragraf cara memersuasi dalam pidato persuasif, peserta didik dapat mengidentifikasi cara memersuasi menggunakan pendekatan etika dengan benar.
Pidato persuasif	14.  Disajikan paragraf cara memersuasi dalam pidato persuasif, peserta didik dapat mengidentifikasi cara memersuasi
Pidato persuasif	15.  Disajikan paragraf teks pidato persuasif, peserta didik dapat menentukan tujuan pembukaan teks pidato.
Pidato persuasif	16.  Disajikan paragraf teks pidato persuasif, peserta didik dapat merumuskan isi penggalan pidato yang bersifat persuasif.
Pidato persuasif	17.  Disajikan paragraf teks pidato persuasif, peserta didik dapat menentukan kata yang bermakna persuasif.
Pidato persuasif	18.  Disajikan paragraf teks pidato persuasif, peserta didik dapat menentukan bagian pidato yang dibaca.
Pidato persuasif	19.  Disajikan ilustrasi pidato persuasif, peserta didik dapat menentukan kalimat pembuka pidato yang tepat.
Pidato persuasif	20.  Disajikan ilustrasi pidato persuasif, peserta didik dapat menentukan kalimat penutup pidato yang tepat.
Pidato persuasif	21.  Disajikan cuplikan teks pidato persuasif, peserta didik dapat menganalsis kalimat yang menggunakan model repetisi pada teks pidato.
Pidato persuasif	22.  Disajikan cuplikan teks pidato persuasif, peserta didik dapat menganalisis struktur teks pidato berdasarkan cirinya.
Pidato persuasif	23.  Disajikan cuplikan teks pidato persuasif, peserta didik dapat menganalisis jenis kalimat pada teks pidato.
Pidato persuasif	24.  Disajikan paragraf teks pidato persuasif, peserta didik dapat menentukan kalimat yang tidak merupakan pesan pada teks pidato.
Teks cerita pendek	25.  Disajikan cuplikan cerita pendek, peserta didik dapat menganalisis latar tempat cerita pendek yang dibaca.
Teks cerita pendek	26.  Disajikan paragraf cerita pendek, peserta didik dapat menganalisis tema cerita pendek.
Teks cerita pendek	27.  Disajikan cuplikan cerita pendek, peserta didik dapat menganalisis watak tokoh dalam cerita pendek.
Teks cerita pendek	28.  Disajikan cuplikan cerita pendek, peserta didik dapat menentukan bukti karakter tokoh keras kepala.
Teks cerita pendek	29.  Disajikan cuplikan cerita pendek, peserta didik dapat menganalisis suasana yang tercipta dalam cerita pendek.
Teks cerita pendek	30.  Disajikan cuplikan cerita pendek, peserta didik dapat menentukan tokoh utama dalam cerita pendek.
Teks cerita pendek	31.  Disajikan cuplikan cerita pendek, peserta didik dapat menganalisis sudut pandang yang terdapat dalam cerita pendek.
Teks cerita pendek	32.  Disajikan cuplikan teks cerita pendek, peserta didik dapat menentukan kalimat yang menggunakan kata ganti orang kedua.
Teks cerita pendek	33.  Disajikan paragraf teks cerita pendek, peserta didik dapat menentukan struktur cerita pendek tersebut.
Teks cerita pendek	34.  Disajikan empat kalimat, peserta didik dapat menentukan kalimat yang menggunakan majas simile.
Teks tanggapan	35.  Disajikan kutipan teks tanggapan, peserta didik dapat menentukan tujuan teks tanggapan tersebut.
Teks tanggapan	36.  Disajikan kutipan stuktur konteks, peserta didik dapat menentukan alasan teks tersebut termasuk struktur konteks.
Teks tanggapan	37.  Disajikan kutipan teks tanggapan, peserta didik dapat menentukan struktur teks tanggapan tersebut.
Teks tanggapan	38.  Disajikan cuplikan teks tanggapan, peserta didik dapat menentukan jenis tanggapan
Teks tanggapan	39.  Disajikan 4 kalimat, peserta didik dapat  menentukan yang termasuk kalimat pujian.
Teks tanggapan	40.  Disajikan teks tanggapan, peserta didik dapat menentukan kalimat yang menunjukkan sikap apresiatif saat menerima pujian.
Teks tanggapan	41.  Disajikan 4 pernyataan, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang merupakan pengertian kritik dalam teks tanggapan.
Teks tanggapan	42.  Disajikan teks tanggapan, peserta didik dapat menentukan kalimat kritikan yang santun berdasarkan teks tersebut.
Teks Tanggapan	43.  Disajikan 4 struktur teks, peserta didik dapat menentukan struktur teks tanggapan yang benar.
Teks tanggapan	44.  Disajikan 4 hal yang terdapat dalam teks tanggapan, peserta didik dapat menganalisis hal yang tidak terdapat dalam teks tanggapan.
Teks tanggapan	45.  Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat menentukan tanggapan yang sesuai.
Teks laporan	46.  Disajikan 2 teks laporan, peserta didik dapat menemukan masalah yang dibahas dalam 2 teks tersebut. ( Soal Uraian)
Teks laporan	47.  Disajikam sebuah paragraf rumpang, peserta didik dapat menentukan isian dengan kata tugas yang tepat. ( Soal Uraian)
Teks pidato persuasif	48.  Disajikan ilustrasi cara memersuasi dalam pidato persuasif, peserta didik dapat merumuskan cara memersuasi dengan cara etika, emosi, dan logika (pilih salah satu)dengan tujuan menyakinkan orang untuk menanam pohon. ( Soal Uraian)
Teks cerita pendek	49.  Disajikan kutipan cerita pendek, peserta didik dapat menyusun teknik penceritaan menjadi sudut pandang orang ketiga. ( Soal Uraian)
Teks tanggapan	50.  Disajikan 4 pernyataan , peserta didik dapat menyusun pernyataan tersebut ke dalam struktur teks tanggapan dengan benar. ( Soal Uraian)